Comprensión de los derechos humanos como medio de convivencia en la educación media de Tunja
Abstract
El presente artículo de investigación, pretende mostrasr concretamente, los resultados del proyecto titulado "la comprensión de los derechos humanos como medio de convivencia en la escuela media del Colegio Gimnasio Gran Colombiano de la ciudad de Tunja", esto es en los grados noveno, décimo y undécimo de la institución educativa en el año 2008.
URI
OLIVEROS ACOSTA, Sara Carolina. Comprensión de los derechos humanos como medio de convivencia en la educación media de Tunja. En Notas de Derecho. Noviembre de 2009, no.2 pp. 91-105. ISSN 2027-1611
https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/403
http://repositorios.rumbo.edu.co/handle/123456789/143210