Esta tesis aborda el tema de género específicamente en la Comunidad LGBTI y la relación con el Trabajo Social y la formación profesional en la escuela. En este sentido, la investigación tiene como objetivo general, identificar las representaciones sociales sobre la comunidad LGBTI, que estudiantes y docentes de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales del Programa de Trabajo Social sede Bogotá, tienen en relación a su quehacer profesional de Trabajador Social con comunidad LGBTI mediante el uso de algunas técnicas etnográficas. Esta investigación tiene una perspectiva hermenéutica, puesto que desde la comprensión de la conducta humana, en este caso de los estudiantes de Trabajo Social y docentes que hacen parte de la formación de Trabajadores Sociales, se desea conocer e interpretar las representaciones sociales que tienen, fortalecen y/o desarrollan los estudiantes en formación de Trabajo Social.