Tesis de la Sede Principal Uniminuto – BogotáEste trabajo de investigación se encuentra enfocado de manera en que se vincule el conocimiento escolar y el conocimiento extraescolar y se toma como herramienta el cuento con el fin de identificar formas de expresión en los niños de tercer grado del liceo Emanuel Marlui. En esta investigación se tiene en cuenta las experiencias de los estudiantes como conocimiento extraescolar enmarcado en un ambiente académico cumpliendo con un desarrollo formativo en un aula de clase con el fin de obtener un saber complementario Es así, como se desarrollan una clase de actividades escritas en donde se demuestra la vinculación del conocimiento escolar y el conocimiento extraescolar por medio de escritos realizados por los estudiantes como se desarrollan una clase de actividades escritas en donde se demuestra la vinculación del conocimiento escolar y el conocimiento extraescolar por medio de escritos realizados por los estudiantes plasmando lo que siente verbalmente a lo que concierne al ámbito escolar y fuera de la escuela.