Prácticas de evaluación en el componente disciplinar del programa de licenciatura en educación básica con énfasis en educación artística de Uniminuto: artes plásticas
Autor
Arce Torres, Sandra Isabel
Cortes Camargo, Ludby Graciela
Criales Gama, Diana Constanza
Olaya Peña, Mary Isabel
Suesca Escobar, Milena Esperanza
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Tesis de la Sede Principal Uniminuto - Bogotá Investigación de corte cualitativo, en la que específicamente se
elige el enfoque etnográfico, por cuanto busca, mediante la observación,
comprender cómo los docentes responsables de los talleres de expresión artística
del componente disciplinar, evalúan el aprendizaje artístico de sus estudiantes.
El documento se ha estructurado en capítulos que corresponden al diseño general
de la investigación etnográfica