Políticas educativas y sociedades del conocimiento
Resumen
La temática que se presenta a continuación contiene los temas referidos a la categoría del desarrollo – progreso como
una de las líneas conceptuales que marca la evolución de la
humanidad desde la época moderna. Quien se ocupe de trabajar en el ámbito educativo y se entienda a sí mismo como
un actor activo y presente en el avance de la sociedad de la
que se parte, debe comprender las tendencias, los significados y las expresiones de la llamada era del desarrollismo en la
que nos encontramos.
URI
9789588953519
https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/1222
http://repositorios.rumbo.edu.co/handle/123456789/143215