Con el fin de evaluar la actividad eléctrica de los músculos maseteros en pacientes bruxómanos, se realizó en Bogotá un estudio clínico, analítico de casos y de controles entre los años 2000 y 2002, que incluyó cuarenta pacientes afectados de Bruxismo y cuarenta voluntarios sanos, a quienes se le practicó un electromio-grama en estado de vigilia, con electrodos bipolares de superficie. La evaluación del electromiograma mostró una mayor amplitud y duración de la unidad motriz en los pacientes bruxómanos, comparado con los sujetos normales, según la prueba estadística T de student. Por otra parte, se observó un incremento significativo de la duración del periodo de silencio de los músculos maseteros resultado que concuerda con lo reportado en la literatura, en cuanto a la relación entre hipertrofia muscular y prolongación del periodo de silencio. Estos hallazgos permiten sugerir que la medición del periodo de silencio puede llegar a ser una herramienta útil para evaluar el éxito de diferentes medidas terapéuticas usadas en el bruxismo que buscan con todas ellas reducir la contractura muscular exagerada y por tanto la hipertrofia.An observational descriptive trial was carried out in Bogotá between 2000 and 2002 in forty patients affec-ted with bruxism and forty healthy volunteers, aiming to evalúate the difference in duration of the silent pe-riod in the massteric muscles. The electromiographic evaluation showed a greater amplitude and a longer duration of the motor unit in bruxism patients, when compared to healthy Controls, as well as a significant-ly longer silent period of the masseteric muscles. This result is in accordance with the published literature, which shows correlation between muscular hypertro-phy and silent period duration. This findings allow the suggestion that evaluating the silent period length may become a useful tool to determine the success of di-fferent therapeutic measures against this illness, since they aim to reduce exaggerated muscle contraction and thus muscular hypertrophy.Incluye referencias bibliográficas