Estilos de aprendizaje e inteligencia emocional. Una nueva perspectiva en la docencia universitaria desde la didáctica en la expresión musical
Autor
De Moya Martinez, María del Valle
Hernández Bravo, José Antonio
Hernández Bravo, Juan Rafael
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Se ha demostrado que la forma de aprender está muy relacionada con aspectos de la personalidad, y que cada persona posee un etilo predominante en la forma de adquirir conocimientos, utilizando estrategias particulares para mejorar su aprendizaje. Desde el punto de vista a pedagógico, potenciar la inteligencia emocional contribuye a que el alumno desarrolle un grado de autoestima y aprenda a valorar sus puntos fuertes y a tratar de mejorar aquellos deficitarios.
URI
https://repository.udca.edu.co/handle/11158/320
http://repositorios.rumbo.edu.co/handle/123456789/141277