En esta edición encontraremos cómo los actores de la educación superior pueden advertir una oportunidad de innovación este momento por el cual atraviesa la educación virtual, convirtiéndose así, en un plus para las instituciones y en una forma diferente para que muchos logren su objetivo de ser profesionales.In this edition we will find how higher education actors can announce an innovation opportunity this moment through which virtual education goes through, thus becoming a plus for institutions and in a different way for many to achieve their goal of being professionals