Prácticas de evaluación en el componente disciplinar del programa de licenciatura en educación básica con énfasis en educación artística de Uniminuto: Danzas
Author
Daza Naranjo, Oscar Alfredo
Sarmiento Becerra, Leidy Helena
Suarez Rodriguez, Geovanni Antonio
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Tesis de la Sede Principal Uniminuto - Bogotá La presente investigación busca la formación de profesionales licenciados en el área, que a través de la danza, el teatro, la música, y las artes plásticas, que
sean innovadores en el área de énfasis y motores de transformación
educativa, con una función como docentes, investigadores y servidores de
la sociedad, como reza en su Proyecto Curricular de Programa PCP.
Si bien la Licenciatura desde su equipo de docentes investigadores y en
correspondencia con la línea de investigación de la Facultad: Didácticas
Específicas, se ha interesado por indagar sobre construcciones de saber
pedagógico de los maestros de arte en la escuela y las metodologías que
implementan, no lo ha hecho de manera específica respecto de la
evaluación del aprendizaje artístico