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dc.creatorUJTL, UJTL
dc.date2004-01-01
dc.date2017-03-31T17:53:56Z
dc.date2017-08-05T17:02:23Z
dc.date2017-03-31T17:53:56Z
dc.date2017-08-05T17:02:23Z
dc.date.accessioned2017-11-22T18:17:08Z
dc.date.available2017-11-22T18:17:08Z
dc.identifierhttps://revistas.utadeo.edu.co/index.php/RLT/article/view/619
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12010/1031
dc.identifier.urihttp://repositorios.rumbo.edu.co/handle/123456789/9240
dc.descriptionEn su objetivo de concebir y poner en práctica modelos pedagógicos que hagan asequible la educación superior, en sus diferentes modalidades, para el mayor número de personas, la Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano viene desarrollando un importante proceso de expansión, que le ha permitido aplicar su modelo educativo e institucional en diferentes regiones de la geografía colombiana. Uno de los lugares que se ha beneficiado con este proceso, específicamente en la Costa
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Jorge Tadeo Lozano
dc.relationhttps://revistas.utadeo.edu.co/index.php/RLT/article/view/619/628
dc.sourceRevista La Tadeo (Cesada a partir de 2012); Núm. 69
dc.source0120-5250
dc.titleSeccional del Caribe - Educación y progreso para el Caribe colombiano
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por pares


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