Actividad de Aprendizaje eje 1 Investigación Cuantitativa: práctica

dc.contributor	Autor
dc.creator	Herrera, Laura
dc.date	2019-03-07T22:33:35Z
dc.date	2019-03-07T22:33:35Z
dc.date	2017
dc.date.accessioned	2020-03-04T11:05:57Z
dc.date.available	2020-03-04T11:05:57Z
dc.identifier	Nivel 4 - RED
dc.identifier	https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/1739
dc.identifier	217
dc.identifier	Nivel 1 = Bajo - básico
dc.identifier	Nivel 2
dc.identifier.uri	http://repositorios.rumbo.edu.co/handle/123456789/143154
dc.description	Es un/una (debate, simulación, ejercicio, taller de laboratorio, práctica orientada o entrevista) a través del/ de la cual los estudiantes pueden aplicar los aprendizajes alcanzados acerca de investigación cuantitativa. Puede ser empleada para afianzar competencias a través del desarrollo de una actividad de tipo práctico. Fortalece las habilidades de pensamiento: metacognición, toma de decisiones, pensamiento crítico y creativo.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.relation	Investigación Cuantitativa;217
dc.subject	Ingeniería
dc.subject	Investigación cuantitativa, diseño de investigación, muestra
dc.title	Actividad de Aprendizaje eje 1 Investigación Cuantitativa: práctica
dc.type	Archivos textuales

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