Cognici?n y Aprendizaje
Resumen
A partir de una presentaci?n del funcionamiento intelectual desde la teor?a epigen?tica de Piaget, se expone la importancia de la mediaci?n pedag?gica en torno al aprendizaje y la reestructuraci?n cognitiva. IKFPHBbaD4M
URI
401302
http://hdl.handle.net/10596/10189
http://repositorios.rumbo.edu.co/handle/123456789/108212